人工智能赋能道德和法治教育资源智慧运用的实践路径

摘要

本文聚焦人工智能赋能道德和法治教育资源智慧运用，探讨其重要作用、现实挑战与实践路径。人工智能能推动道德和法治教育资源“智能整合”、“动态更新”、“精准推送”，提升道德和法治教育资源聚合性、时效性与适配性，但面临数据处理与资源复杂性适配困境、教师技术融合障碍、学生学习需求与资源利用矛盾等问题。为应对这些挑战，可通过加强人工智能与道德和法治教育资源的契合度、增强教师人工智能素养、激发学生主体参与等实践路径，推动道德和法治教育高质量发展，实现道德和法治教育成果的内化与践行。